Foire Universitaire

por: Keilyn et Shania élèves de Cinquième Semestre B

Lundi 7 octobre 2024, l’Institut Tepeyac a organisé la Foire Universitaire 2024-2025, un événement qui a réuni 30 universités de tout le pays, incluant des institutions prestigieuses telles que le Tecnológico de Monterrey, l’ITAM, l’UNID, l’Anáhuac Mayab, entre autres. De plus, des lycées de différents endroits étaient présents, permettant ainsi aux étudiants de découvrir une variété d’options pour leur avenir académique. Le principal objectif de la foire était d’offrir aux étudiants l’opportunité d’interagir avec des représentants de ces universités et de répondre à leurs questions sur les programmes, les admissions et la vie universitaire.

Organisation

Au début de la foire, une brève introduction a été donnée pour contextualiser l’événement, et chaque université a été remerciée pour sa présence, notamment celles ayant voyagé de loin. Par la suite, les étudiants ont été invités à explorer les stands des universités qui les intéressaient, ouvrant ainsi la porte à des opportunités qu’ils pourront envisager pour leur avenir académique.

L’organisation de l’événement a débuté tôt. Les étudiants de cinquième semestre ont pris en charge l’accueil des universités et des lycées à partir de 8h00 du matin, les guidant vers leurs emplacements désignés. Au fur et à mesure que les établissements prenaient place, les conférenciers ont commencé à arriver pour donner plus tard des conférences détaillées sur le processus d’admission, offrant aux étudiants une compréhension plus approfondie de chaque institution.

Expérience personnelle

Pour deux étudiants, l’événement a également été une expérience précieuse. Une étudiante de cinquième semestre a exprimé : “C’était une excellente occasion d’explorer mes options. J’avais entendu parler de plusieurs universités, mais je n’avais jamais eu l’occasion de parler directement avec quelqu’un capable de répondre à toutes mes questions. J’étais ravie d’en apprendre davantage sur l’ITAM et le Tecnológico de Monterrey, car leurs programmes en administration et affaires m’intéressent. De plus, voir mes camarades si impliqués dans l’organisation de l’événement m’a rendue fière. C’était une journée très productive et cela m’a aidée à mieux visualiser ce que je veux pour mon avenir.”

De son côté, un autre étudiant de cinquième semestre a partagé : “Au début, je ne savais pas trop à quoi m’attendre de la foire, mais ça s’est avéré plutôt intéressant. J’ai apprécié qu’il y ait des universités de différents endroits, et cela m’a fait envisager la possibilité d’étudier ailleurs qu’à proximité. Le meilleur moment a été de parler avec les représentants de l’Anáhuac Mayab, car ils offrent des programmes internationaux que je ne connaissais pas. Participer à l’organisation m’a également donné une nouvelle perspective sur l’effort requis pour ce type d’événements. Je me sens maintenant plus motivé pour explorer mes options et me préparer aux admissions.”

Conclusion

Pour les professeurs impliqués dans l’organisation, l’événement a été enrichissant tant pour les étudiants que pour le personnel enseignant. “Voir l’enthousiasme des étudiants en interaction avec les représentants de diverses universités m’a rappelé l’importance de ces événements dans leur processus de décision. Nous nous sommes efforcés de les guider et de les aider à poser les bonnes questions pour qu’ils prennent des décisions éclairées sur leur avenir,” a commenté l’un des professeurs organisateurs.

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